La Faculté des Sciences Humaines et Sociales est une institution académique d'enseignement supérieur (Niveau Licence). Elle est créée en vue de former des diplômés équipés d'un large éventail de compétences scientifiques, pratiques, techniques, de recherche, d'innovation et de créativité afin de répondre aux besoin de la nation haïtienne, de la région caribéo-américaine et de la mondialisation eu égard aux Sciences Humaines et Sociales.

La Faculté des Sciences Humaines et Sociales comprend les départements suivants:

  • Département de Sociologie
  • Département de Psychologie
  • Département de Travail Social
  • Département de Sciences Politiques

Chaque Département est dirigé par un responsable. Chaque responsable de Département a la mission de coordonner les programmes de formation de son département en collaboration avec le doyen de la Faculté.

Départements

Les différents départements de la Faculté des Scices Humaines et Sociales.

Psychologie

Licence en Psychologie ( 4 ans)

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Travail Sociales

Licence en Travail Sociales ( 4 ans)

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Sciences Politiques

Licence en Sciences Politiques ( 4 ans)

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Sociologie

Licence en Sociologie (4 ans)

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Psychologie

La Licence en Psychologie du Campus Henry Christophe de Limonade offre un enseignement général qui oriente les étudiants vers les différents domaines de la Psychologie ou des domaines connexes en sciences humaines et sociales. Elle vise à ce que chaque étudiant-e ayant choisi une telle orientation puisse être à même de maitriser les concepts fondamentaux et de répondre aux questions ce qu’est la psychologie, ce qu’elle n’est pas et ce qu’elle étudie ?

C’est une formation qui permettra aux étudiant-e-s de retracer l’histoire de la psychologie afin de comprendre les contextes de sa naissance. Elaborer et fournir une formation scientifique rigoureuse. Acquérir un ensemble de connaissances et de compétences concernant les théories, la méthodologie et la pratique de la psychologie, et à l’issue de laquelle les étudiant-e-s pourront s’orienter vers le champ professionnel ou celui de la recherche dans les différents domaines de spécialisation de la psychologie et/ou en sciences humaines et sociales. Elle favorisera également une conception de la santé mentale comme étant une composante de la santé publique déterminée par des facteurs socio-économiques, culturels, physiologiques, politiques et environnementaux.

Pour une personne venant à peine d’obtenir son Diplôme de Fin d’Etude Classique Haïtien (DFECH) ou l’équivalent (concernant les personnes ayant un diplôme de fin d’étude classique d’un autre pays) la durée de la formation est de quatre (4) années dont une en Tronc commun et 3 autres en licence (L1, L2 et L3).

Pour être admise à cette formation il faut être détendeur d’un Diplôme de Fin d’Etude Classique Haïtien (DFECH) ou un équivalent (concernant les personnes ayant un diplôme de fin d’étude classique d’un autre pays), et avoir été préalablement admis en année Tronc commun et obtenu une moyenne égale ou supérieure à 65/100 à l’issu de cette année préparatoire.

Suivre une formation en psychologie de premier cycle offre un ensemble d’avantage quant à la qualité des enseignements et la qualification des professeur-e-s affilié-e-s à la Faculté des Sciences Humaines et Sociales (FSHS) du Campus Henry Christophe de Limonade (CHCL).

  • La psychologie différentielle
  • La biologie appliquée à la psychologie
  • La psychologie sociale
  • La psychométrie
  • La psychologie de la santé
  • La psychologie interculturelle
  • La neuropsychologie
  • La psychologie cognitive
  • La psychologie clinique
  • La psychologie du développement
  • La psychanalyse
  • La psychanalyse
  • La psychologie du travail et des organisations
  • Et autres
  • La psychologie de l’éducation

la formation en psychologie offre aux étudiant-e-s la possibilité d’intervenir dans des champs tels que :

  • Les entreprises privées et publiques (ONG, entreprise d’assurance)
  • Les services sociaux (Affaires sociales, IBESR, etc.)
  • Le domaine de la santé (Hôpital, centres de santé, centre psychiatrique)
  • Les écoles (privées et publiques)
  • Les institutions carcérales (prison, centre de correction)
  • Les institutions légales (la police, la justice)
  • Les cliniques privées

Travail Sociales

La Licence en Travail Social est une formation qui comprend des connaissances de trois types différents : celles qui se rapportent aux philosophies et aux politiques sociales et qui analysent l’orientation des institutions de service social et des mouvements d’action sociale, celles qui se rapportent à l’étude des relations humaines et des rapports sociaux et enfin, des connaissances méthodologiques sur les principes et les techniques d’intervention sociale auprès des personnes, des familles, des groupes et des communautés.

Le programme de la licence offre une formation de base dans les champs de l’action sociale et sanitaire. Il développe les compétences destinées aux techniciens en assistance sociale, les agents de relations humaines (sociologues, psychologues, psychoéducateurs, agents psychosociaux, etc.) qui ont à exercer une pratique comprenant des dimensions cliniques et communautaires ; les infirmiers et les autres professionnelles de la santé ainsi que les préposés aux bénéficiaires dans les centres d’accueil qui ont à exercer leur pratique dans le cadre de programmes de santé communautaire et à travailler avec des groupes dans le milieu non institutionnel ; les animateurs sociaux, les organisateurs communautaires, les éducateurs populaires, les militants de mouvements sociaux qui sont engagés dans des projets d’action communautaire.

Pour obtenir le diplôme de Licence, l’étudiant(e) est appelé à rédiger et soutenir publiquement un Travail de Fin d’Étude (TFE) dont la fonction est de vérifier l’assimilation par l’étudiant des contenues théoriques, méthodologiques, la maîtrise du traitement des données. Une soutenance accompagnée d’un jury est réalisée pour apprécier la maîtrise de ces compétences.

Sociologie

OBJECTIFS: Offrir une solide formation académique de baseaux étudiant(e)s à partir d'un ensemble cohérent de connaissances théoriques et pratiques dans les Sciences Humaines et Sociales, notamment dans la Sociologie.

Promouvoir la pratique d'une observation méthodique, garantissant le développement d'un raisonnement hypothético-déductif susceptible de déboucher sur la production de nouvelles connaissances scientifiques du monde social.

La formation elle-même vise 4 objectifs spécifiques :

  • Apprendre aux étudiant(e)s non seulement le vocabulaire spécialisé de la sociologie mais aussi les paradigmes, les courants de pensée ainsi que les grands auteurs de cette discipline scientifique ;
  • Permettre aux étudiant(e)s d’acquérir une certaine maitrise des techniques d’enquêtes et des outils d’analyse du social ;
  • Doter les étudiant(e)s d’outils d’analyse des points de repère d’ordre factuel, notamment sur l’histoire politique, économique et sociale,
  • Permettre aux diplômé(e)s, à partir des compétences théoriques, méthodologiques et techniques acquises pendant la licence, d’envisager un grand nombre de poursuites et des insertions professionnelles très variées.

La planification des cours doit prendre en compte ces quatre objectifs.

Les débouchés :

  • Secteurs d’activité : Cabinets d’études et de conseils/Ressources humaines/Gestion des compétences/Conduite de projets/Communication/Administration/ Associations
  • Métiers : Chargé d’enquêtes/ Chargé d’études socio-économiques et/ou sociodémographiques/ Chef de projet/ Conseiller en développement local/ Chargé d’analyse de politique publique/ Chargé d’études sociologiques des risques des catastrophes naturelles et humaines/ Chef de projet culturel/ Cadre administratif.

Statistique

Gradués

Professeurs

Étudiants

Cours